Մարտ ամսվա նախագծեր

1-ին և 4-րդ դասարաններ

«Ուսումնական գարուն» նախագիծ

Ձոն ստուգատես կամ Mother’s Day

Երկարացված օրվա ճամբար

Ձոն տեխնոլոգիական ստուգատես

“Ուսումնական Ագարակ ” նախագիծ

Մարզական խաղեր

Ձոն տեխնոլոգիական ստուգատես

Ժամանակահատված՝  մարտ ամիս

Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի երկարացված օրվա սովորողներ

Նպատակ`

  • «Ձոն» տեխնոլոգիական ստուգատեսի նպատակն է արձանագրելու սովորողների տեխնոլոգիական կարողություններն ու հմտությունները
  • տեխնոլոգիական կարողությունների և հմտությունների զարգացում
  • ստեղծագործական մտքի և երևակայության զարգացում
  • մեդիահմտությունների զարգացում
  • ուսումնասիրելու, դիտարկելու, արձանագրելու հմտությունների զարգացում
  • հոգատարության, խնամքի ձևավորում միջավայրի նկատմամբ
Շարունակել կարդալ “Ձոն տեխնոլոգիական ստուգատես”

«Ուսումնական գարուն» նախագիծ

Տևողությունը՝ Մարտի 1-Ապրիլի 1

Մասնակիցներ՝ 1-ին դասարանցիներ

Նպատակը՝ 

Ուսումնասիրել, սովորել նոր բառեր, այնուհետ այդ բառերը, բառակապակցությունները օգտագործելով փորձել պատմել գարնան մասին։

Շարունակել կարդալ “«Ուսումնական գարուն» նախագիծ”

Spring

Now is spring, let’s laugh and sing,

Let’s play and run, and have some fun,

Now is spring, it’s warm and nice,

It is the most wonderful time.

Ձոն ստուգատես կամ Mother’s Day

Mother’s Day is an annual public holiday in many countries. Early Mother’s Day celebrations can be dated back to the spring celebrations to honor Rhea, the Mother of the Gods, in ancient Greek civilization.

In our country, we also celebrate this day by saying our moms how we love them, by giving them presents and so on.

The aim of this project is to develop the students writing and speaking skills about their feelings towards the most lovely person in their life.

The process: We are going to congratulate mothers by writing an essay or making a presentation or a video.

Mother’s Day songs` I love my mommyMommy love song

Հ․Թումանյանի անվան Պետական Տիկնիկային Թատրոն. ամփոփում

Նախագիծը՝
Ուսումնական ճամփորդություն դեպի Հ․Թումանյանի անվան Պետական Տիկնիկային Թատրոն

Հյուսիսային դպրոցի 2-րդ դասարանի սովորողների հետ ուղևորվեցինք դեպի Հ․ Թումանյանի անվան պետական տիկնիկային թատրոն, դիտելու <<Անխելք մարդը>> հեքիաթ ներկայացումը։

Երեխաներին բավականին մեծ հրճվանք պարգևեց տիկնիկային ներկայացումը։ Բոլորը կլանված դիտում էին հերոսների խաղը։

«Բարեկենդան» նախագիծ. ամփոփում

Նախագիծը՝ Բարեկենդան նախագիծ

Հյուսիսային դպրոցի երկարացված օրվա կազմակերպիչներով և ճամբարականներով երաժշտագետ Հասմիկ Մաթևոսյանի հետ միասին նշեցինք Բարեկենդանի ծեսը։ Շուրջպար էինք բռնել թոնրի շուրջը` ծիսական երգով ու պարով , առատ սեղանով…

Տեսանյութը Ֆլորա Դավթյանի բլոգից

Փետրվար ամսվա հաշվետվություն 

Անհատական աշխատաժամանակ

Իրականացրած նախագծեր․

My favourite toy. ամփոփում

My Bag․ ամփոփում

«Բարեկենդան» նախագիծ. ամփոփում

Երկարացված օրվա ճամբար

31․01․2022 — 04․02․2022

07․02․2022 — 11․02․2022

14.02․2022 — 18.02․2022

21.02․2022 — 25.02․2022

Ուսումնական ճամփորդություններ.

Հ․Թումանյանի անվան Պետական Տիկնիկային Թատրոն. ամփոփում

Ստուգել եմ անգլերենի ֆլեշմոբ. փետրվար 7 աշխատանք

Նախագծերի և թեմաների ուսուցում 5 տարեկանների խմբում. Փետրվար

Հեռավար սովորողներ ( Հեռավար սովորողների հետ շաբաթը մեկ անգամ տեսադասով աշխատանք)

Հյուսիսային դպրոց 1.1 դասարան Իդա Մանուկյան

Հարավային դպրոց 1.1 դասարան Մելինե Հակոբյան

February 28- March 11

5 տարեկաններ

Թեմա՝ Fruits and Vegetables- Մրգեր և Բանջարեղեններ

http://www.anglomaniacy.pl/vegetablesDictionary.htm

Խաղ՝ Դասավանդողը պետք է անվանի որևէ գույն, իսկ սովորողն անվանի գույնին համապատասխան մրգի անունը։

Խաղ՝ Նկարագրել որևէ միրգ, նայելով նկարին․ Օրինակ՝ This is a pear. The pear is yellow.

Շարունակել կարդալ “February 28- March 11”
Design a site like this with WordPress.com
Get started