May 20 — 24
Լրացրու քո CV
This is me…..
Hello, I am …… I am …../տարիքը/․ I have a happy family. I have a mother, father, sister or brother.
My mother’s name is …..my father’s name is ……..My sister’s name is ……My brother’s name is…….
This is my family.
/տեղադրիր ձեր ընտանիքի նկարը
This is me.
I am short /ցածրահասակ/ կամ tall /բարձրահասակ/. I have brown eyes and brown hair. I have a little nose.
/Տեղադրիր նկարդ/
Կրկնենք՝
Ամիսները-Months
January-հունվար, February-փետրվար, March-մարտ, April-ապրիլ, May-մայիս, June-հունիս, July-հուլիս, August- օգոստոս, September-սեպտեմբեր, October-հոկտեմբեր, November- նոյեմբեր, December-դեկտեմբեր
Գրիր, որ ամիսն ես սիրում։
I like…..
Գրիր, ո՞ր ամսին է ծննդյանդ օրը։
My birthday is in ․․․․․․
The days of the week- Շաբաթվա օրերը
Monday-Երկուշաբթի
Tuesday-Երեքշաբթի
Wednesday-Չորեքշաբթի
Thursday-Հինգշաբթի
Friday-Ուրբաթ
Saturday-Շաբաթ
Sunday-Կրիակի
Շաբաթվա ո՞ր օրնես ամինաշատը սիրում։
My favourite day is…..
Շաբաթվա ո՞ր օրը ունես անգլերեն։
I have English on……..
Իմ սիրած միրգն ու բանջարեղենը
Գրիր, ին՞չ միրգ ես սիրում։
Գրիր, ին՞չ բանջարեղեն ես սիրում։
I like…..
Իմ սիրած հագուստը-My favourite clothes
Անցիր այս հղումով և ասա, որն է քո սիրած հագուստը՝
In summer / ամռանը/ I like to wear …..
In winter /ձմռանը/ I like to wear …..
In spring /գարնանը/ I like to wear …..
I autumn /աշնանը/ I like to wear …..
Իմ սիրած եղանակը- My favourite weather
sun-արև sunny-արևոտ
rain-անձրև rainy-անձրևոտ
wind- քամի windy-քամոտ
cloud-ամպ cloudy-ամպամած
snow-ձյուն snowy-ձնոտ
fog-մառախուղ foggy-մառախլապատ
The Weather
How’s the weather today in your country?
Here in Armenia, the weather is different every day.
When it’s sunny, I wear a cap, a T-shirt, shorts, and sneakers.
When it’s cold, I wear a sweater, a scarf, gloves, pants, and boots.
But… when it’s rainy, we use an umbrella.
Գրիր, որ է քո սիրած եղանակը, որ եղանակին ին՞չ ես հագնում։
I like……weather. When it is sunny, I wear ….
When it is rainy, I wear……
When it is snowy, I wear …….
Այս ֆլեշքարտերը քեզ կօգնեն։
May 13 — 17
<<The Little Red Hen>> part 3, կարդալ։
Now Jen the Hen has got many seeds. She knows how to make bread for her children. and friends.
Jen the Hen goes to her friends. They are in the street near her house. She wants them to help her. But they are lazy.
Pam the Cat says: ” I don’t want to help you make bread. I want to jump.”
” I don’t want to help you make bread. I want to run, says Tug the Dog.
” I don’t want to help you make bread. I want to swim, says Chuck the Duck.
“What a pity,” says Jen the Hen and she goes home.
When she comes home, her children ask: “What’s the matter with you, Mum?”
“I am very sorry but my friends are very lazy. They don’t want to help me make bread.”
“Oh, don’t worry, dear Mummy. we can help you.”
“Can you, my dears?
“Of course, we can. With great pleasure.”
“Oh, thank you, my lovely children. All right. Let’s go and begin to make bread.
Jen the Hen and her little children are tired but happy. Now the bread is ready. The bread is on the table. It looks great.
Suddenly Len’s friends come in. They see the bread. They are hungry and want to eat it.
“Glad to see you. Do you want to help us eat bread?” Jen the Hen asks her friends.
“Yes, I do,” says Pam the Cat. “I am hungry.”
“Of course, I do,” says Tug the Dog. ” I am as hungry as a hunter.”
” With great pleasure, ” says Chuck the Duck. I am hungry, too. And the bread looks so nice.”
“You are right. The bread is nice. But you are lazy and I don’t want to give you the bread,” says Jen the Hen. “I want to give the bread to my little chickens. They are very, very nice. They are not lazy. They always help me.”
Անծանոթ բառեր
make bread-հաց թխել, պատրաստել
what a pity-ինչ ափսոս է
what’s the matter with you —ին՞չ է պատահել
lovely-սիրելի
all right-շատ լավ
begin-սկսել
to be tired-հոգնած լինել
To be ready- պատրաստ լինել
it looks great-հրաշալի տեսք ունի
come in-մտնել
eat-ուտել
to be hungry as a hunter- գայլի պես սոված լինել
Ավարտեք նախադասությունները։
The bread is…………..
The children are…………
They live near the ……….
Her friends are…………….
Կազմեք նախադասություններ hand, nice, close, mouth, tooth բառերով:
May 6 — 10
“The Little Red Hen” part 2
Jen the Hen and her three little chickens are in the street. The children are happy, they like to play and run. Then the mother says;
“I have got five seeds. I want to plant them. I know how to have many seeds.”
“Oh, how clever you are. Mummy”
“Let’s go to our friends and ask them to help me.”
So she goes to see her friends.
“Hi, Pam. How are you? I want to plant some seeds. Can you help me? -says Jen the Hen.
“I would love to but I am not well today. I can’t help you. I can’t work but I can play,” says Pam the Cat.
So she goes to Tug the Dog.
“Hello, Tug. Are you fine? I want to plant some seeds. Can you help me?”
Iam fine but I don’t like to work. I like to play.”
So she goes to Chuck the Duck. Chuck the Duck is near the lake.
“Glad to meet you, my friend, says Jen the Hen. Can you help me to plant the seeds?
“Oh, no, I am sorry, I can’t. My friends and I want to go to the lake. We like to swim and play there and we don’t like to work.”
So, Jen the Hen goes to her chickens and says: “I am very sorry, my dear children, but my friends are lazy. They don’t like to work. They are not clever. Can you help me to plant the seeds?
“Of course, we can. With great pleasure.”
They love their mother and they help her plant the seeds. They do it very well.
Անծանոթ բառեր
seed-սերմ
plant-ցանել, տնկել
how-ինչպես
well-լավ
today-այսօր
fine-լավ
lazy-ծույլ
with great pleasure-մեծ հաճույքով
do- անել, կատարել
- Նախադասությունների մգեցրած բառերը փոխարինիր համապատասխան դերանուններով՝ we, he, she, it, they. օրինակ՝ Ann is my sister. She is my sister.
Tom and Mike are good friends.
My brother and I like to swim.
Mary is a beautiful girl.
The dog is a black dog.
Bob can ride a bike.
2. Հետևյալ բառերը ճիշտ տեղադրիր նախադասություններում /always, hungry, ready, tired, give, eat/
I want to………… bread.
The students …….. go to school.
The child is …………
We are ………… for the lesson.
My mother is very …………….now.
My friends …………. me a very nice present. /նվեր/
Հիշել՝
This- Սա, These- Սրանք Դա- That, Those-Դրանք
This-These օգտագործում ենք այն առարկայի կամ առարկաների հետ,որոնք գտնվում են մեզ մոտ։That, Those օգտագործում ենք այն առարկայի կամ առարկաների հետ,որոնք գտնվում են մեզանից հեռու։
Կատարեք այս վարժությունը։
April 29 — May 3
<<The Little Red Hen>> Part 1
This is a Little Red Hen. Her name is Jen or Jen the Hen. Jen the Hen is very clever. Jen the Hen has got a family. She has got three little children-three little chickens. They live in a brown house in Green Street. Jen the Hen has got one son and two daughters. They are yellow. They are very, very nice. They like to run and jump. How Jen the Hen loves them all. They are a happy family. Jen the Hen has got three friends. They are a cat, a dog, and a duck.
This is the Cat. The Cats name is Pam, or Pam the CAt. She is a big grey cat. She lives in Green Street, too. This is a Dog. The Dog’s name is Tug, or Tug the Dog. He is black and white. He is very big. He lives in a dog house.
This is the Duck. The Duck’s name is Chuck, or Chuck the Duck. She is brown. She is big, too. She is a good swimmer. She lives near the lake.
Անծանոթ բառեր
live-ապրել
street-փողոց
swimmer-լողորդ
chicken-ճուտիկ
ask-հարցնել
near-մոտ
lake-լիճ
Թարգմանեք այս նախադասությունները։
Նա ունի /has/ մեծ ընտանիք։
Ես ունեմ դեղին գնդակ։
Մենք ապրում ենք փոքր փողոցում։
Հետևյալ բարդ բառերը բացեք և ստացեք պարզ բառեր, և դրանցից երեքով կազմեք նախադասություններ,օրինակ՝ schoolbag– school-bag
classroom, sunflower, doghouse, schoolboy, football, basketball, notebook
Lesson 2
There is- Կա There are– Կան
եթե կա մեկ իր, առարկա կամ այլն գործածում ենք There is
եթե կան շատ իրեր, առարկաներ կամ այլն գործածում ենք There are
There is a cat. Կա կատու: բայց՝ There are cats. Կան կատուներ:
There is a child in the yard. Բակում կա երեխա: բայց՝ There are children in the yard. Բակում կան երեխաներ:
Տեղադրեք “there is” or “there are”.
1. …….. books on the table.
2. ………many cars in the street.
3. ……….a picture on the wall.
4. ………. a pencil near the book.
5. ………. many trees in the forest.
6. ………. a cat under the table.
7. …………seven apples in the fridge.
8. …………. a dog in the house.
9. ………..a monkey on the tree.
10. ………..many rooms in my house.
April 22 — 26
English in Mind, Round up starter
Ուսումնական նյութը՝ English in Mind
Առաջադրանք՝ page 26-27
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter
Առաջադրանք՝ page 76-77
April 15 — 19
English in Mind, Round up starter
Ուսումնական նյութը՝ English in Mind
Առաջադրանք՝ Կրկնողություն
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter
Կրկնողություն Present Simple, Present Continuous
Կատարել բլոգում
Rex and the pictures
Nick likes to draw, He draws well. He can draw planes and cars, cats and dogs. He takes his chair, sits down at his table and draws.
Suddenly a big brown dog comes in. It is Rex. Rex and Nick are good friends. Rex sees a picture on the table. He looks at the picture and sees a big black cat. Rex does not like cats. So he begins to bark. “Bow-wow.”
Nick looks at the picture, then he looks at the dog and says, “Ha, haha. It is not a cat, Rex. Don’t worry. It is a picture of a cat.”
Անծանոթ բառեր
draw-նկարել
picture-նկար
come in-մտնել
look at-նայել
see-տեսնել
don’t worry-մի անհանգստացիր
Թարգմանեք այս նախադասությունները։
Սա մկան նկար է։
Շունը հաչում է։
Աննան նստած է սեղանի մոտ։
Գրիր ին՞չ կարող ես անել, օրինակ՝ I can swim.
I can…………
I can………….
I can———-
April 8 — 12
English in Mind, Round up starter
Ուսումնական նյութը՝ English in Mind
Առաջադրանք՝ page 24-25
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter
Կրկնողություն Present Simple
April 1 — 5
English in Mind, Round up starter
Ուսումնական նյութը՝ English in Mind
Առաջադրանք՝ Just a little joke- page 22-23
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter
Առաջադրանք՝ page 75-76
March 11 — 22
English in Mind, Round up starter
Ուսումնական նյութը՝ English in Mind
Առաջադրանք՝ We’re new band- page 18- 21
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter
Առաջադրանք՝ Present Simple- page 70 — 74
March 4 — 7
English in Mind, Round up starter
Ուսումնական նյութը՝ English in Mind
Առաջադրանք՝ Culture in Mind- page 16- 17
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter
Առաջադրանք՝ Present Continuous- page 65 — 69
February 26 — March 1
English in Mind, Round up starter
Ուսումնական նյութը՝ English in Mind
Առաջադրանք՝ He’s a footballer- page 12 — 14
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter
Առաջադրանք՝ Ex. 1- page 60, Ex. 4- page 61, Ex.5-page 62
Homework — page 63-64
February 19 — 23
English in Mind, Round up starter
Ուսումնական նյութը՝ English in Mind
Առաջադրանք՝ Things, letters, colours- page 8 — 11
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter
Առաջադրանք՝ Ex. 2,3- page 56, Possessive case — page 57-59
February 5 — 16
English in Mind, Round up starter
Ուսումնական նյութը՝ English in Mind
Առաջադրանք՝ International words — page 6
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter
Առաջադրանք՝ Ex. 1- page 53, Ex. 2,3,4 — page 56
January 29 — February 2
English in Mind, Round up starter
Ուսումնական նյութը՝ English in Mind
Առաջադրանք՝ A greetings 1 — page 4, 2 The Day — page 5
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter
Առաջադրանք՝ Can- page 48-50
December 11 — 15
Snowball
I made myself a snowball, as perfect as could be.
I thought I’d keep it as a pet, and let it sleep with me.
I made it some pajamas, and a pillow for its head.
Then last night, it ran away. But first, it wet the bed!
Pine tree
I’m a little pine tree
As you can see,
All the other pine trees
Are bigger than me.
Maybe when I grow up
Then I’ll be
A great big merry Christmas tree!
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter; Progress Check 4
Առաջադրանքներ՝ էջ 42 առաջադրանք 2, էջ 43 առաջադրանք 4, էջ 45 առաջադրանք 2, 3
December 4-8
Lesson 1
- Watch the videos. Դիտել տեսանյութը:
- Read the text in the story. Կարդացեք տեսանյութի տեքստը:
- Write out the new words and make sentences. Դուրս գրել անծանոթ բառերը և կազմել նախադասություններ:
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter; This/these — That/those
Առաջադրանքներ՝ էջ 33 առաջադրանք 1, էջ 34 առաջադրանք 3, էջ 35 առաջադրանք 4, էջ 36 առաջադրանք 6
Lesson 2
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter; Have / Have got
Առաջադրանքներ՝ էջ 37 առաջադրանք 1, էջ 38 առաջադրանք 3, 4, էջ 39 առաջադրանք 5, էջ 40 առաջադրանք 7
Լրացուցիչ առաջադրանք
Dashing through the snow
In a one-horse open sleigh
O’er the fields we go
Laughing all the way
Bells on bobtails ring
Making spirits bright
What fun it is to ride and sing
A sleighing song tonight
Jingle bells, jingle bells
Jingle all the way
Oh, what fun it is to ride
In a one horse open sleighHey, jingle bells, jingle bells
Jingle all the way
Oh, what fun it is to ride
In a one horse open sleighJingle bells, jingle bells
Jingle all the way
Oh, what fun it is to ride
In a one horse open sleighHey, jingle bells, jingle bells
Jingle all the way
Oh, what fun it is to ride
In a one horse open sleighIt’s ChristmasHey, jingle bells, jingle bells
Jingle all the way
Oh, what fun it is to ride
In a one horse open sleighHey, jingle bells, jingle bells
Jingle all the way
Oh, what fun it is to ride
In a one horse open sleighIt’s Christmas.
We wish you a Merry Christmas
We wish you a Merry Christmas And a Happy New Year!
Good tidings we bring to you and your kin.
We wish you a merry Christmas And a Happy New Year!
Oh, bring us some figgy pudding
Oh, bring us some figgy pudding
Oh, bring us some figgy pudding And bring it right here!
Good tidings we bring to you and your kin.
We wish you a merry Christmas And a Happy New Year!
We won’t go until we get some
We won’t go until we get some
We won’t go until we get some
So bring it right here!
Good tidings we bring to you and your kin.
We wish you a merry Christmas And a Happy New Year!
We all like our figgy pudding We all like our figgy pudding
We all like our figgy pudding With all its good cheer!
Good tidings we bring to you and your kin
We wish you a merry Christmas And a Happy New Year!
We wish you a Merry Christmas
We wish you a Merry Christmas
We wish you a Merry Christmas And a Happy New Year!
November 27 — December 1
Lesson 1
- Read the text. Ben’s Family
Hello! I am Ben. I am Bob’s friend. I am a pupil. I have a large family. I have a mother and a father. My mother’s name is Mary. My father’s name is David. My mother is a teacher and my father is a doctor. I have a sister and a brother. My sister’s name is Susan. She is a pupil. My brother’s name is Jim. He is an actor. I have a grandmother and a grandfather. They are not young. They are old.
2. Use am, is , are.
Jim and Ann …. my brother and sister. We….. in the yard. You …. Betty’s mother. My mother and father …… in the car. Susan …. Jim’s sister. You… Tom’s father. This …. not my dog. He ….. our dog. I …. a pupil. Our family …. large. I….. Bob’s brother.
3. Make up sentences.
- am, Bob, I.
- is, name, Bob, my.
- my, is, this, family.
- large, not, is, it.
- my, is,this, father.
- name, john, his, is.
- is, mother, this, my.
- name, is, Mary,her.
- this, my, is, sister.
- name, her, Ann, is.
- has, a, cat, she.
Lesson 2
ՈՒսումնական նախագիծ՝ In, on, under, by.
| 1. There’s a car __________ the chair. | 2. There are books _________ the bookshelf. |
| 3. There’s a computer_______ the table. | 4. There’s a book ____________ the drawer. |
| 5. There’s a ball________ the chair. | 6. There’s a toy _____________ the wardrobe. |
| 7. There’s a teddy bear ________ the drawer. | 8. There’s skateboard _____________the bed. |
Լրացուցիչ առաջադրանք
Read the text.
It is a sunny day. There are a lot of people at the zoo. Mike and
Jane are at the zoo, too. They are with their mother and father.
They are watching the animals. The lion is sleeping, the monkey
is eating a banana, the bears are playing, the kangaroo is
jumping. They are very funny. Mike and Jane like animals. They
go to the zoo at weekends.
Write out the new words and make up sentences.
Fill in on, at, in.
- Ted and Jane play … the carpet.
- John’s mother works … school.
- Pupils sit … the benches and chat after classes.
- Mary is good … English.
- Children play outdoors … summer.
November 20 — 24
my-first-steps-in-english.2.pdf (wordpress.com)
Գիրք տետրից Part ||| Topic My family ( page 60-63)
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter
Առաջադրանքներ՝ էջ 30 առաջադրանք 9, էջ 31 առաջադրանք 2-3
November 13 — 17
my-first-steps-in-english.2.pdf (wordpress.com)
Գիրք տետրից Part ||| Lesson 6
November 6 — 10
Աշխատանքային նախագիծ՝ Personal pronouns. The verb to be
Ուսումնական նյութը՝ Round up starter
Առաջադրանքներ՝ էջ 22 առաջադրանք 1,2,3 էջ 24 առաջադրանք 4,5 էջ 25 առաջադրանք 6,7 էջ 26-27 առաջադրանք 1-4, էջ 28-29 առաջադրանք 5-7
Ամփոփիչ առաջադրանք՝ Աշխատում ենք զույգերով: Սովորողները դասագրքից ընտրում են տարբեր նկարներ, մատնանշում դրանք իսկ զուգընկերը նշում է ճիշտ դերանունը:
Լրացուցիչ առաջադրանքներ:
Days of the weeks are _________________________________________________
The day after Monday is ______________
The day before Friday is ______________
______________ is between Tuesday and Thursday.
The last day of the week is ______________
______________ is after Sunday.
The first day of the week is ______________
The day after Wednesday is______________
The day between Sunday and Tuesday is ______________
____________ is the last day of the week.
October 30 — November 3
my-first-steps-in-english.2.pdf (wordpress.com)
Գիրք տետրից Part ||| Lesson 5
October 16 — 20
my-first-steps-in-english.2.pdf (wordpress.com)
Գիրք տետրից Part ||| Lesson 4
October 9 — 13
my-first-steps-in-english.2.pdf (wordpress.com)
Գիրք տետրից Part ||| Lesson 3
October 2 — 6
my-first-steps-in-english.2.pdf (wordpress.com)
Գիրք տետրից Part ||| Lesson 3
September 25 — 29
ՈՒսումնական նախագիծ՝ My Family
- Կարդալ հատվածը:
I am Ann. I am from London. My family is big: Father, Mother, my sister and brother, my grandmother and grandfather. My father’s name is Mike. He is 35. He is an actor. My mother’s name is Kate. She is 33. She is a doctor. My brother’s name is Bob, he is 12 and my sister’s name is Jane, she is 15. They are pupils. My grandfather is 64 and my grandmother is 50.
2. Պատմիր քո ընտանիքի մասին:
3. Ներկայացրու ուսումնական բլոգում քո ընտանիքը փոքրիկ պատումի տեսքով, օգտվիր օրինակից:
Լրացուցիչ առաջադրանքներ:
4. Նկարիրի ընտանիքդ և կցիր նկարը բլոգում հրապարակված պատումին:
5. Դասավորել նախադասություններն այնպես, որ ստացվեն նախադասություններ:
Ann/Mom/has/a/Dad/and.
Twelve/is/brother/my.
Grandpa/65/my/is.
Have/I/family/big.
6. Տեղադրիր համապատասխան a կամ an.
_____ball, ____apple, ____cat, _____egg, ______dog, _____frog, ______umbrella, _______box, ______yo-yo, _____queen, _______onion,______glass, ____man, _____kite, _____pen.
September 18 — 22
my-first-steps-in-english.2.pdf (wordpress.com)
Գիրք տետրից Part ||| Lesson 2
September 11 — 15
ՈՒսումնական նախագիծ՝ I am…
- Կարդա հատվածը: / Read the text.
Hello. My name is Vahe. I am 8. I am a boy. I am a student. I have black hair, blue eyes, small nose. I am a tall boy. I have a sister her name is Ani. I have brother his name is Hayk. Ani is 5. Hayk is 10. I like to play football and chess. I have many friends. I love them.
2. Պատմիր քո մասին: / Tell about yourself.
3. Գրիր քո մասին ուսումնական բլոգում: / Write about yourself in your blog.
Լրացուցիչ առաջադրանքներ:
- Hello my name is……………………………………..
- I am from……………………………………
- I am ………………………………… years old.
- My favourite sport is ……………………………………
- My hobby is…………………………………………………..
my-first-steps-in-english.2.pdf (wordpress.com)
Գիրք տետրից Part ||| Lesson 1
Ալինա Աղասյան 